序號 | 招聘單位 | 需求崗位及人數(shù) | 崗位資格條件 | 聯(lián)系方式 | |
需求專業(yè) | 學位學歷 | ||||
1 | 教育與藝術學院 | 教師 (3-5人) | 教育學類、心理學類、表演藝術類、藝術設計類、學科教學(生物) | 博士研究生 | 聯(lián)系人:吳老師,聯(lián)系電話:15280659788,郵箱:466714803@163.com |
2 | 馬克思主義學院 | 教師 (3-5人) | 哲學類、政治學類、社會學類、馬克思主義理論類、歷史學類、政治經(jīng)濟學、馬克思主義民族理論與政策 | 博士研究生 | 聯(lián)系人:王老師,聯(lián)系電話:13860382015,郵箱: 492665343 @qq.com |
3 | 數(shù)理學院 | 教師 (3-5人) | 數(shù)學類、統(tǒng)計學類、物理學類、網(wǎng)絡空間安全、數(shù)學教育 | 博士研究生 | 聯(lián)系人:彭老師,聯(lián)系電話:13599838920,郵箱:24276257@qq.com |
4 | 生命科學學院 | 教師 (3-5人) | 食品科學與工程類、生物科學類、海洋科學類、水產(chǎn)類、植物生產(chǎn)類、生物工程類、茶學、發(fā)酵工程 | 博士研究生 | 聯(lián)系人:蔡老師,聯(lián)系電話:18750356035,郵箱:nslasc@qq.com |
5 | 化學與材料學院 | 教師 (3-5人) | 材料類、化學類、環(huán)境生態(tài)類、輕化工類、化學教育、學科教學(化學) | 博士研究生 | 聯(lián)系人:趙老師,聯(lián)系電話:18859313525,郵箱:1580659084@qq.com |
6 | 信息與機電工程學院 | 教師 (3-5人) | 電氣自動化類、電子信息類、通信信息類、機械類、計算機硬件技術類、土建類 | 博士研究生 | 聯(lián)系人:賴老師,聯(lián)系電話:13805065781,郵箱:17818250@qq.com |
7 | 經(jīng)濟管理學院 | 教師 (3-5人) | 會計與審計類、財政金融類、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理類、旅游餐飲類、工商管理類、經(jīng)濟貿(mào)易類、電子商務、人文地理學、經(jīng)濟信息管理與計算機應用、經(jīng)濟管理統(tǒng)計、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 | 博士研究生 | 聯(lián)系人:孫老師,聯(lián)系電話:18750306501,郵箱:3365905792@qq.com |
8 | 語言與文化學院 | 教師 (3-5人) | 中國語言文學類、新聞傳播學類、經(jīng)濟學、學科教學(英語)、英語語言文學、外國語言學及應用語言學、文化創(chuàng)意與文化產(chǎn)業(yè)、語文教育 | 博士研究生 | 聯(lián)系人:何老師,聯(lián)系電話:15159370919,郵箱:562565409@qq.com |
9 | 體育學院 | 教師 (3-5人) | 體育學類、體育產(chǎn)業(yè)管理、生理學、化學生物、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學 | 博士研究生 | 聯(lián)系人:辛老師,聯(lián)系電話:13959409872,郵箱:592458542@qq.com |
10 | 醫(yī)學院 | 教師 (3-5人) | 基礎醫(yī)學類、臨床醫(yī)學類、護理學類、藥學類、中藥(學)、醫(yī)學技術類、衛(wèi)生檢驗、衛(wèi)生檢驗與檢疫、生理學 | 博士研究生 | 聯(lián)系人:陳老師,聯(lián)系電話:13696959589,郵箱:473533042@qq.com |
備注: 1.專業(yè)及類別參照《福建省機關事業(yè)單位招考專業(yè)指導目錄》(2023年) 2.博士研究生年齡一般不超過40周歲;具有副高級職稱年齡原則上不超過45周歲;具有正高級職稱年齡不超過50周歲 |
人才類型 | 合計 (含引進待遇和科研資助) | 引進待遇 | 科研資助 | ||||
購房 補助 | 安家費 | 生活津貼(5年按月平均發(fā)放) | 業(yè)績獎 | 理工、醫(yī)學 | 文科、數(shù)學 | ||
正高級專業(yè)技術職務,或副高級專業(yè)技術職務且為博士生導師 | 93-133 | 40-55 | 10 | 18 | 10/15 | 35 | 15 |
優(yōu)秀博士研究生 | 80-92 | 42 | 8 | 12 | 10/15 | 15 | 8 |
博士研究生 | 54-74 | 25-35 | 5 | 9 | 10/15 | 10 | 5 |
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