崗位編號 | 崗位名稱 | 部門 | 計劃人數 | 學歷學位要求 | 專業(yè)要求 | 其他要求 |
1 | 院長 | 二級學院 | 4 | / | 信息技術類,設計及影視傳媒類,經濟管理類 | 1.具有教授職稱; 2.有過二級學院院長或副院長工作經歷; 3.在研究領域有一定建樹,具有較好的科學素養(yǎng)和領導團隊開展科學研究的能力。 |
2 | 專職教師 | 二級學院 | 6 | 博士研究生 | 信息技術類,設計及影視傳媒類,經濟管理類,語言文化類 | 1.海內外知名院校畢業(yè)的博士研究生,本碩博專業(yè)一致或相近; 2.熱愛高等教育事業(yè),具備高校教師職業(yè)道德素養(yǎng)、扎實的專業(yè)基礎知識和技能、較強的科研和實踐能力。 |
崗位編號 | 崗位名稱 | 部門 | 計劃人數 | 學歷學位要求 | 專業(yè)要求 | 其他要求 |
1 | 計算機科學與技術教師 | 信息與 工程 學院 | 2 | 碩士研究生及以上 | 本碩均為計算機科學與技術、軟件工程等相關專業(yè) | 1.熱愛教師職業(yè),有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng); 2.專業(yè)理論基礎扎實,有較豐富的教學經驗和較強的專業(yè)實踐能力者優(yōu)先。 |
2 | 電子信息工程教師 | 1 | 本碩均為電信、計算機、大數據、人工智能等相關專業(yè) | |||
3 | 數學教師 | 1 | 本碩均為數學等相關專業(yè) | |||
4 | 廣播電視編導教師 | 傳媒與藝術設計學院 | 1 | 本碩均為廣播電視藝術學、廣播電視、戲劇與影視學等相關專業(yè) | 1.熱愛教師職業(yè),有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng); 2.專業(yè)理論基礎扎實,有較豐富的教學經驗和較強的專業(yè)實踐能力,能承擔《電視晚會編導》《中外電視節(jié)目比較》《微電影創(chuàng)作》等課程的教學者優(yōu)先。 | |
5 | 環(huán)境設計教師 | 1 | 本碩均為環(huán)境設計等相關專業(yè)(方向) | 1.熱愛教師職業(yè),有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng); 2.專業(yè)理論基礎扎實,有較豐富的教學經驗和較強的專業(yè)實踐能力,能承擔《計算機輔助設計》、《室內設計表現技法》、《設計制圖》等課程的教學者優(yōu)先。 | ||
6 | 財務管理教師 | 管理學院 | 1 | 本碩均為會計、財務管理等相關專業(yè) | 1.熱愛教師職業(yè),有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng); 2.專業(yè)理論基礎扎實,有較豐富的教學經驗和較強的專業(yè)實踐能力者優(yōu)先。 | |
7 | 思政教師 | 馬克思主義學院 | 3 | 本碩均為政治學、馬克思主義理論、中共黨史、馬克思主義哲學、思想政治教育等相關專業(yè) | 1.中共黨員或預備黨員,堅持正確政治方向,具有扎實的馬克思主義理論基礎; 2.具有良好的思想品德、職業(yè)道德、責任意識和敬業(yè)精神,無學術不端和教學違紀等現象。 |
崗位編號 | 崗位名稱 | 部門 | 計劃人數 | 學歷學位要求 | 專業(yè)要求 | 其他要求 |
1 | 人事干事 | 人事處 | 1 | 碩士研究生及以上 | 人力資源、工商管理、行政管理等相關專業(yè) | 1.熟悉人力資源管理相關的規(guī)章制度和國家的相關法律法規(guī); 2.熟悉人力資源管理招聘、培訓、績效薪酬等管理工作的操作流程; 3.具有良好的職業(yè)道德,較強的溝通表達能力、計劃能力和執(zhí)行力; 4.熟悉民辦高校工作體制人員優(yōu)先。 |
2 | 心理干事 | 學生工作處 | 1 | 碩士研究生及以上 | 心理學等相關專業(yè) | 1.具備較強的責任心及溝通能力; 2.有高校心理健康崗位工作經驗優(yōu)先。 |
3 | 教學秘書 | 信息與工程學院 | 1 | 碩士研究生及以上 | 與學校招收專業(yè)一致或相近 | 1.熟悉常用辦公軟件相關系統(tǒng)操作; 2.具備較強的責任心及溝通能力; 3.具有相關工作經驗者優(yōu)先考慮。 |
4 | 消防保衛(wèi)干事 | 后勤處 | 1 | 本科及以上 | 與學校招收專業(yè)一致或相近 | 1.具備較強的責任心及溝通能力; 2.具有相關工作經驗者優(yōu)先考慮; 3.具有參軍入伍經歷優(yōu)先考慮。 |
崗位編號 | 崗位名稱 | 部門 | 計劃人數 | 學歷學位要求 | 專業(yè)要求 | 其他要求 |
1 | 輔導員 | 二級學院 | 2 | 碩士研究生及以上 | 與學校招收專業(yè)一致或相近 | 1、中共黨員或預備黨員; 2、具有良好的品行和職業(yè)道德,較強的 組織管理能力和語言、文字表達能力; 3、在校期間有主要學生干部經歷者優(yōu)先。 |
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