招聘崗位 | 招聘人數(shù) | 任職要求 | 崗位職責(zé) |
項(xiàng)目專員 | 3人 | 1、大專及以上學(xué)歷，一般具有2年以上工作經(jīng)驗(yàn)； 2、有豐富的督導(dǎo)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)或服務(wù)品質(zhì)輔導(dǎo)與管理經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮，有從事過(guò)課后服務(wù)相關(guān)工作優(yōu)先考慮； 3、具備優(yōu)秀的溝通能力、表達(dá)能力、管理能力和執(zhí)行力，自我驅(qū)動(dòng)力強(qiáng)； 4、熟練使用辦公軟件，如Word、Excel、PowerPoint； 5、工作地點(diǎn)不固定，含福州、永泰、福清、長(zhǎng)樂(lè)等地，能適應(yīng)出差； 6、優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬條件。 | 1、負(fù)責(zé)管理規(guī)范課后服務(wù)在學(xué)校落地，包括解釋、引導(dǎo)、協(xié)調(diào)與監(jiān)督工作； 2、負(fù)責(zé)駐校，完成前期儲(chǔ)備及校內(nèi)工作內(nèi)容，管理微信群，策劃相關(guān)方案，收集與課后服務(wù)相關(guān)的需求并主動(dòng)推動(dòng)優(yōu)化； 3、負(fù)責(zé)企業(yè)課后服務(wù)形象維護(hù)，包括課后服務(wù)人員標(biāo)準(zhǔn)落地與日常檢核工作； 4、對(duì)所負(fù)責(zé)學(xué)校的課后服務(wù)工作進(jìn)行數(shù)據(jù)分析匯總，提出改善建議并推進(jìn)落地； 5、協(xié)同團(tuán)隊(duì)達(dá)成課后服務(wù)運(yùn)營(yíng)指標(biāo)，能夠單獨(dú)或配合產(chǎn)出文字類工作。 |
項(xiàng)目主管 | 2人 | 1、本科及以上學(xué)歷，一般具有2年以上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)、運(yùn)營(yíng)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，文字功底強(qiáng)； 2、有獨(dú)立策劃、組織、實(shí)施項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)； 3、精通教育領(lǐng)域網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)的各種渠道和方法； 4、有從事過(guò)教育機(jī)構(gòu)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先； 5、具備學(xué)校拓展和課程推廣相關(guān)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先； 6、條件優(yōu)秀者可放寬要求。 | 1、組建團(tuán)隊(duì)，具有豐富的團(tuán)隊(duì)管理能力，負(fù)責(zé)培訓(xùn)、管理團(tuán)隊(duì)中的其他員工； 2、負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)策略的制定和落地執(zhí)行，根據(jù)學(xué)校的課后服務(wù)工作進(jìn)行數(shù)據(jù)分析匯總、優(yōu)化項(xiàng)目并完善建議； 3、配合學(xué)校、機(jī)構(gòu)制定策略和計(jì)劃，參與教學(xué)研討，保障日常教學(xué)效果； 4、根據(jù)公司經(jīng)營(yíng)需要，對(duì)接學(xué)校、機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，建立聯(lián)系及維護(hù)關(guān)系； 5、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。 |
項(xiàng)目主管 （企劃方向） | 1人 | 1、本科及以上學(xué)歷，一般具有2年以上企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷或相關(guān)崗位工作經(jīng)驗(yàn)； 2、熟悉各類平面設(shè)計(jì)軟件AI、PS等； 3、有一定的市場(chǎng)戰(zhàn)略規(guī)劃能力，系統(tǒng)思維能力、組織管理和市場(chǎng)營(yíng)銷能力； 4、具備良好的市場(chǎng)敏感度，對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷工作有深刻的理解和認(rèn)知，有獨(dú)立開(kāi)拓市場(chǎng)的能力、客戶管理和談判溝通經(jīng)驗(yàn)； 5、善于人際交往，優(yōu)秀的溝通合作技巧及外部資源整合能力； 6、優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬條件。 | 1、根據(jù)公司戰(zhàn)略，制定市場(chǎng)營(yíng)銷策略、推廣方案并推動(dòng)實(shí)施落地； 2、通過(guò)運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)分析，制定運(yùn)營(yíng)方案，提升用戶體驗(yàn)，并為產(chǎn)品優(yōu)化提出可行性建議； 3、建立有效的新媒體運(yùn)營(yíng)體系，管理并運(yùn)營(yíng)官方及合作的渠道媒體平臺(tái)，提升用戶活躍度； 4、進(jìn)行內(nèi)、外部市場(chǎng)調(diào)研，定期輸出市場(chǎng)預(yù)測(cè)及分析報(bào)告，為公司決策提供依據(jù)； 5、負(fù)責(zé)品牌對(duì)外推廣和宣傳，制定各種整合營(yíng)銷的活動(dòng)； 6、負(fù)責(zé)市場(chǎng)業(yè)務(wù)活動(dòng)方案的平面設(shè)計(jì)工作； 7、負(fù)責(zé)公司課后服務(wù)的運(yùn)營(yíng)工作，對(duì)運(yùn)營(yíng)目標(biāo)負(fù)責(zé)。 |
教研專員 | 2人 | 1、本科及以上學(xué)歷，音樂(lè)、體育或計(jì)算機(jī)類師范專業(yè)，一般具有1年以上工作經(jīng)驗(yàn)； 2、具備初級(jí)以上教師資格，有教育項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)、學(xué)校執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)或教研者優(yōu)先； 3、合作能力強(qiáng)，吃苦耐勞，能適應(yīng)出差； 4、關(guān)注教育發(fā)展，對(duì)教研工作有一定的理解； 5、思維敏捷，有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力； 6、條件優(yōu)秀者可放寬要求。 | 1、負(fù)責(zé)區(qū)域相應(yīng)學(xué)科教育項(xiàng)目落地計(jì)劃制作及跟進(jìn)實(shí)施，主要負(fù)責(zé)中小學(xué)課后服務(wù)項(xiàng)目； 2、協(xié)助銷售人員完成教育項(xiàng)目推廣宣講； 3、審核相關(guān)學(xué)科教師能力和實(shí)施課堂教學(xué)能力培訓(xùn)，選取適合教師入校完成課程教學(xué)； 4、在管轄區(qū)域的教師執(zhí)行課程中，選取其中精品課程進(jìn)行審定，使其具有區(qū)域推廣； 5、協(xié)助完成相應(yīng)區(qū)域的教育活動(dòng)和競(jìng)賽等內(nèi)容； 6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。 |
教研老師 | 10人 | 1、大專及以上學(xué)歷，師范類院校相關(guān)專業(yè)優(yōu)先； 2、有較強(qiáng)的本學(xué)科專業(yè)知識(shí)及思維能力； 3、熱愛(ài)教育事業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有教育項(xiàng)目執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生亦可； 4、具備教師資格證書(shū)； 5、有良好的表達(dá)能力和課堂教學(xué)組織能力； 6、具有親和力和創(chuàng)新精神，責(zé)任心強(qiáng)，紀(jì)律性強(qiáng)。 7、條件優(yōu)秀者可放寬要求。 | 1、針對(duì)學(xué)生情況，因材施教，對(duì)其進(jìn)行個(gè)性話的課程講授，發(fā)掘、組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué)； 2、根據(jù)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行課堂教學(xué)，跟進(jìn)孩子課堂表現(xiàn)，保證教學(xué)質(zhì)量； 3、定期與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，按要求做好教學(xué)服務(wù)工作，提高家長(zhǎng)滿意度； 4、積極參與本學(xué)科教研活動(dòng)，提高教研水平，提供高質(zhì)量的教學(xué)資源； 5、積極和學(xué)生溝通，全面了解每個(gè)學(xué)生的情況，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。 |
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