還有三個(gè)月左右的時(shí)間就要國(guó)考了，很多考生都在緊鑼密鼓的考前備戰(zhàn)中。說(shuō)到備考自然繞不過(guò)一個(gè)問(wèn)題，那就是申論該如何復(fù)習(xí)，是多到網(wǎng)上看點(diǎn)范文，還是買(mǎi)幾套試題來(lái)加強(qiáng)訓(xùn)練呢？怎么樣復(fù)習(xí)才是既全面又有針對(duì)性的呢？針對(duì)考生的這些疑問(wèn)，特此推出國(guó)考考前三個(gè)月申論備考系列文章，力圖幫助大家攻克申論。

　　今天我們要講解的內(nèi)容是如何讀報(bào)，具體方法在《2016年國(guó)家公務(wù)員考試一本通》的申論部分第三章第一節(jié)《閱讀報(bào)刊找素材》中有詳細(xì)的介紹。為什么第一篇文章要講如何讀報(bào)呢？主要是因?yàn)楹芏嗫忌恢郎暾摰馁Y料和題目從哪里來(lái)，以為是命題人自己杜撰出來(lái)的，其實(shí)不然，這些資料都可以在人民網(wǎng)、光明網(wǎng)、新華網(wǎng)、《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《半月談》等等這些權(quán)威的新聞媒體上找到。

　　以2015年國(guó)考申論試卷（地市級(jí)）為例：

　　資料1由《中國(guó)國(guó)家地理》2014年第3期的《中國(guó)大地新景觀──鐵絲網(wǎng)和國(guó)門(mén)群》與新華網(wǎng)的《兩院院士大會(huì)開(kāi)幕  習(xí)近平出席并發(fā)表重要講話》組合而成。

　　資料2節(jié)選自新華網(wǎng)的《小發(fā)明 大智慧：智能魚(yú)缸遠(yuǎn)程養(yǎng)魚(yú)》。

　　資料3節(jié)選自《浙江日?qǐng)?bào)》的《平湖試水生豬信息化管理系統(tǒng)──當(dāng)小豬遇到大數(shù)據(jù)》。

　　資料4節(jié)選自光明網(wǎng)的《網(wǎng)絡(luò)新一代：更有希望的一代》。

　　資料5由鳳凰網(wǎng)的《喬布斯：人性的科技》刪改而成。

　　資料6由價(jià)值中國(guó)網(wǎng)的《新技術(shù)、新經(jīng)濟(jì)、新規(guī)則》刪改而成。

　　有的考生可能又有疑問(wèn)了，報(bào)紙的范圍這么大，就算看到了還是轉(zhuǎn)眼就忘了，根本沒(méi)有用。這種想法又錯(cuò)了！平時(shí)讀報(bào)的時(shí)候要多去關(guān)注這些熱點(diǎn)，遇到有針對(duì)熱點(diǎn)發(fā)表的評(píng)論文章就需要格外留意了。請(qǐng)看以下的表格：

　　由以上表格可以發(fā)現(xiàn)，這些報(bào)刊鏈接中的文章都可以拿來(lái)回答相應(yīng)考試的最后一個(gè)大題──作文論證類試題。考生們可能又會(huì)說(shuō)，“這么多文章，我哪能都背下來(lái)呢！”下面筆者就來(lái)告訴你重點(diǎn)看什么，怎樣利用好這些文章。

　　日前，人民日?qǐng)?bào)發(fā)表社論《弘揚(yáng)英雄鑄就的抗戰(zhàn)精神》，我們就以這篇文章為例來(lái)作具體講解：

　　天地英雄氣，千秋尚凜然。

　　（以詩(shī)句開(kāi)頭，簡(jiǎn)明扼要，贊美英雄頂天立地，即使過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間以后，被人念及時(shí)也仍然會(huì)感覺(jué)到威風(fēng)凜凜。引出文章的中心，奠定了文章的感情基調(diào)。這種開(kāi)頭的方法值得我們?cè)趯?xiě)作中借鑒。）

　　在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年的莊嚴(yán)時(shí)刻，天安門(mén)廣場(chǎng)上，抗戰(zhàn)老兵、英烈子女、抗戰(zhàn)支前模范的乘車方隊(duì)在摩托車護(hù)衛(wèi)下最先接受祖國(guó)和人民的敬禮；人民大會(huì)堂，國(guó)家主席習(xí)近平向抗戰(zhàn)老戰(zhàn)士、老同志、抗戰(zhàn)將領(lǐng)等頒發(fā)中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念章。舉國(guó)上下，人們緬懷浴血奮戰(zhàn)的抗戰(zhàn)英烈，謳歌偉大的抗戰(zhàn)精神，凝聚起邁向民族復(fù)興的偉大力量。

　　（點(diǎn)出文章贊美的對(duì)象，進(jìn)一步點(diǎn)明主旨──舉國(guó)上下，人們緬懷浴血奮戰(zhàn)的抗戰(zhàn)英烈，謳歌偉大的抗戰(zhàn)精神，凝聚起邁向民族復(fù)興的偉大力量。方法點(diǎn)撥：第一段引出主旨，第二段明確點(diǎn)明主旨。）

　　“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。”習(xí)近平總書(shū)記回望艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，追溯鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后中國(guó)人民的不懈抗?fàn)幒统掷m(xù)奮斗，道出了中華民族從黑暗走向光明、從屈辱走向富強(qiáng)的力量所在，鼓舞起億萬(wàn)人民沿著英雄足跡前進(jìn)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的必勝信心。

　?。ㄒ昧肆?xí)近平總書(shū)記的講話，強(qiáng)調(diào)英雄對(duì)于民族的重要性。方法點(diǎn)撥：借用領(lǐng)導(dǎo)人的講話可以使意思表達(dá)得更簡(jiǎn)明扼要。）

　　人民崇尚自己的英雄，祖國(guó)需要自己的英雄。以樹(shù)皮棉花果腹的楊靖宇面對(duì)敵人的勸降，凜然回答：“不必多說(shuō)，開(kāi)槍吧。”張自忠戰(zhàn)斗到最后一刻，“為國(guó)家民族死之決心，海不清，石不爛，決不半點(diǎn)改變”。四行倉(cāng)庫(kù)八百壯士“沒(méi)有命令，死也不退”，新四軍“劉老莊連”82名官兵血戰(zhàn)到底，全部壯烈殉國(guó)……在中華民族最危險(xiǎn)的時(shí)候，千千萬(wàn)萬(wàn)抗戰(zhàn)英雄拋頭顱、灑熱血，書(shū)寫(xiě)了氣壯山河的英雄史詩(shī)，喚起了萬(wàn)眾一心、共御外侮的民族覺(jué)醒。他們的英雄事跡永載史冊(cè)，他們的浩然正氣光照千秋。

　?。c(diǎn)出第一個(gè)分論點(diǎn)：人民崇尚自己的英雄，祖國(guó)需要自己的英雄。接著以楊靖宇、張自忠、四行倉(cāng)庫(kù)八百壯士、新四軍“劉老莊連”82名官兵為例，論證英雄對(duì)祖國(guó)的重要性。）

　　英雄來(lái)自人民，人民哺育英雄。十四年抗戰(zhàn)，多少母親送兒上戰(zhàn)場(chǎng)，多少百姓毀家紓難御敵寇，是人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海陷敵于滅頂之災(zāi)，是千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄兒女以血肉之軀筑起拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)的鋼鐵長(zhǎng)城，譜寫(xiě)下驚天地、泣鬼神的愛(ài)國(guó)主義篇章。“無(wú)論是正面戰(zhàn)場(chǎng)還是敵后戰(zhàn)場(chǎng)，無(wú)論是直接參戰(zhàn)還是后方支援，所有投身中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們，都是抗戰(zhàn)英雄，都是民族英雄。”

　?。c(diǎn)出第二個(gè)分論點(diǎn)：英雄來(lái)自人民，人民哺育英雄。指出投入抗戰(zhàn)的人民都是英雄。）

　　銘記歷史、緬懷先烈，為的是傳承英雄身上展現(xiàn)的偉大精神。當(dāng)年，無(wú)數(shù)抗戰(zhàn)英雄以天下興亡、匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情懷，視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)，不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概，百折不撓、堅(jiān)忍不拔的必勝信念，鑄就了偉大的抗戰(zhàn)精神。今天，我們崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄，就是要弘揚(yáng)這種精神，在新的歷史征程上守衛(wèi)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，實(shí)現(xiàn)無(wú)數(shù)先賢英烈振興中華的未竟夙愿。

　?。c(diǎn)出第三個(gè)分論點(diǎn)：銘記歷史、緬懷先烈，為的是傳承英雄身上展現(xiàn)的偉大精神。即銘記歷史的目的是為了傳承英雄精神。把當(dāng)年和今天作對(duì)比，進(jìn)一步論述今天學(xué)習(xí)英雄精神的目的。）

　　（方法點(diǎn)撥：三個(gè)分論點(diǎn)層層遞進(jìn)，論述條理清晰，富有邏輯──祖國(guó)需要英雄，而英雄來(lái)自人民，現(xiàn)今社會(huì)的人民要傳承英雄身上的偉大精神。）

　　偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要精神引領(lǐng)。追憶八路軍擊潰日軍的黃土嶺之戰(zhàn)，作家魏巍曾這樣寫(xiě)道：“在戰(zhàn)場(chǎng)上看得很清楚，這是兩種精神在較量：一種是日本人的‘武士道’精神，一種是老紅軍的革命意志，看看究竟誰(shuí)更頑強(qiáng)，誰(shuí)壓倒誰(shuí)。”在同侵略者殊死搏斗的血火淬煉中，抗戰(zhàn)精神百煉成鋼，激勵(lì)中國(guó)人民取得了近代以來(lái)抗擊外敵入侵的第一次完全勝利。今天，我們正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)，同樣需要英雄，需要新時(shí)代的英雄精神。

　?。ǚ椒c(diǎn)撥：此段為主旨升華段，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)偉大精神對(duì)于崇高事業(yè)的引領(lǐng)作用，新時(shí)代需要英雄精神。）

　　銘記一切為中華民族和中國(guó)人民作出貢獻(xiàn)的英雄們，崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學(xué)習(xí)英雄，關(guān)愛(ài)英雄，弘揚(yáng)偉大的愛(ài)國(guó)主義精神，弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神，我們就一定能筑牢信仰的基石、振奮精神的力量，戮力同心為民族復(fù)興而奮斗，創(chuàng)造中華民族的新輝煌。

　　（最后一段進(jìn)行總結(jié)，呼吁大家銘記英雄，弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神，創(chuàng)造中華民族的新輝煌。方法點(diǎn)撥：申論文章的最后一段一般可以套用此文的格式，呼吁大家行動(dòng)起來(lái)，共創(chuàng)更美好的未來(lái)。）

　　看了對(duì)上文的詳細(xì)剖析以及方法點(diǎn)撥，不知道你是否已經(jīng)掌握研讀文章的要領(lǐng)，并能運(yùn)用到寫(xiě)作中了呢？這里需要強(qiáng)調(diào)的是，只有專業(yè)的評(píng)論文章才值得研讀，比如《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》評(píng)論版或者觀點(diǎn)版中的文章。

　　大家要想學(xué)習(xí)更多的方法，可以參考《2016年國(guó)家公務(wù)員考試一本通》以及筆者后續(xù)更新的文章，希望本文的指導(dǎo)能夠讓大家有所收獲！