在公務(wù)員考試的申論部分，寫作絕對是讓考生最頭疼的一項。它往往成為申論考試中拉開考生分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵部分。文章寫作不是簡單的寫作文，它不僅要求考生具備良好的文字表達(dá)能力，還要具備提出問題、分析問題和解決問題的思維能力。它是考查考生政治觀以及時事政治敏感度的綜合性試題。總之，文章寫作就是考生通過一篇成文來表達(dá)對材料的理解和自己的行政意圖，而不是空泛的寫文章或抄材料。但是很多考生在答題的過程中，沒有考慮那么全面，或是被給定材料限定了思維，以至于寫的文章很空洞，沒什么思想。國家公務(wù)員考試網(wǎng)在此給出幾點建議，幫助考生走出寫作誤區(qū)，取得高分。

　　一、采用正確文體

　　文章寫作畢竟是申論的文章，不能像作文一樣去寫。有很多考生往往在答題過程中把文章寫成了記敘文，滿眼望去全是事實性材料的堆積，沒有關(guān)于自己的觀點。有的考生散文的形式抒發(fā)自己的感情，比如宣揚美好社會或者謳歌政府決策帶來美好生活，這顯然體現(xiàn)不出你思想的深度。還有很多考生寫的不倫不類，就是在引用材料，引用一句，評論一句。這些都是不應(yīng)該在申論文章中出現(xiàn)的。在文章寫作題中，文章應(yīng)采用議論文的體裁來寫。議論文要做到提出問題、分析問題和解決問題。同時要有論點、論據(jù)、論證三部分為支撐。總之采用正確文體，才能給你的文章帶入一個正確的方向。

　　二、要有明確的主題

　　申論文章寫作要做到“觀點明確，主題鮮明”。其實這不光是申論文，應(yīng)該是所有文章都要具備的。所以說在申論寫作時更應(yīng)當(dāng)注意這一點。明確了主題，文章才會有分量。寫作要著眼于解決實際能力，所以應(yīng)當(dāng)開門見山，把問題提得集中，明確，有針對性。文章里面倡導(dǎo)什么反對什么都要說清楚。同時論點論據(jù)要聯(lián)系材料，沒有聯(lián)系材料直接闡述某些觀點或照搬提前背好的范文，都將影響到你這篇文章主題的表述，直接拉低你的成績。

　　真正做到觀點鮮明，還要考生在寫文章前一定要通讀整篇材料，整體理解材料大意，明確材料反映的主要問題和觀點，能夠準(zhǔn)確概括出材料的中心思想，進(jìn)而提煉出自己文章的總論點，即中心論點，還可以根據(jù)文中一些專家學(xué)者、民眾等人的言論觀點提煉成分論點，圍繞中心論點進(jìn)行闡述。

　　三、結(jié)構(gòu)要完整，內(nèi)容要豐富

　　在文章結(jié)構(gòu)上，考生應(yīng)對材料內(nèi)容充分理解和把握，會分層分段提煉中心思想，進(jìn)行分析，并對此進(jìn)行安排和組織。寫作要按照一定的結(jié)構(gòu)形式，將內(nèi)容與形式進(jìn)行有效結(jié)合，使文章實現(xiàn)內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一。

　　在文章內(nèi)容上，考生平時要多注意積累，在生活中就學(xué)會用申論的思維去思考問題。有很多考生在作文時不知道該說些什么，寫作之前也沒有分析材料，提煉整合，這樣就造成內(nèi)容空洞，無思想內(nèi)涵，這樣的文章閱卷老師是很不愿意去看的。保證文章有一定深意的內(nèi)容，還要注重結(jié)構(gòu)完整，結(jié)構(gòu)完整首先保證了文章的可讀性和順暢，也給予閱卷老師清晰的邏輯判斷，讓老師知道你在作答時是清楚的理解了材料。這樣一篇申論作文的議論文，可采用“總分總”的模式，就是提出問題，分析問題，解決問題，總結(jié)論點，提煉升華。這里面的“分”其實是分析問題和解決問題的分論點的闡釋，兩者都要進(jìn)行敘述。

　　四、語句表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)，談出個人體會

　　保持一個良好的語言表達(dá)方式，防止出現(xiàn)語病。這個要平時注意培養(yǎng)自己的語感，切忌在文中出現(xiàn)不合邏輯，句式雜糅的語言。聯(lián)系材料的過程中，看到別人的觀點也要從中形成自己的觀點，別人的終究是別人的，如何看出你的思想高度，深刻見解，你就要在文中談出個人體會或切身感受，這就要考生不拘泥給定材料，通過自己的知識儲備和思維聯(lián)想力，立足材料，適當(dāng)正確表達(dá)自己的思想感情。

　　文章在寫作時應(yīng)避免錯別字，注重詞語搭配與使用，作文時要按照規(guī)定的字?jǐn)?shù)來完成，同時要保持字跡清楚，卷面整潔。平時多加練習(xí)，積累一些政治思辨語言，固定的搭配，對于一些社會熱點多加思考。做到這些，相信你可以寫出一篇優(yōu)秀的申論文章。