根據(jù)《事業(yè)單位公開(kāi)招聘人員暫行規(guī)定》規(guī)定，結(jié)合《省委組織部、省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情影響做好全省事業(yè)單位公開(kāi)招聘高校畢業(yè)生工作的通知》的要求和荊州開(kāi)發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)編制、崗位空缺情況，荊州開(kāi)發(fā)區(qū)將開(kāi)展校園招聘工作，現(xiàn)制定工作方案如下：

一、招聘對(duì)象

長(zhǎng)江大學(xué)、長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院2020年全日制教育專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。

二、招聘崗位及人數(shù)

荊州開(kāi)發(fā)區(qū)公辦中小學(xué)義務(wù)教育教師7名。（具體崗位見(jiàn)報(bào)考崗位一覽表）

三、招聘條件

（一）基本條件

1.具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍；

2.熱愛(ài)教育事業(yè)；

3.遵紀(jì)守法，品行端正；

4.具備崗位所需專(zhuān)業(yè)資格和技能條件；

5.具有符合國(guó)家或行業(yè)規(guī)定，能堅(jiān)持正常工作的身體條件。

（二）具體條件

1. 具有全日制普通高校義務(wù)教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷。若暫未取得畢業(yè)證（學(xué)位證）的，須在辦理入編手續(xù)前取得畢業(yè)證（學(xué)位證），否則取消聘用資格。

2.具有相應(yīng)義務(wù)教育學(xué)段學(xué)科教師資格證。持有高學(xué)段學(xué)科教師資格證人員可以報(bào)考低學(xué)段的崗位，若暫未取得教師資格證且符合其他報(bào)考條件的，可以報(bào)名參加考試，但應(yīng)在試用期一年內(nèi)取得相應(yīng)義務(wù)教育學(xué)段教師資格證，未能按時(shí)取得的，解除聘用關(guān)系。

3. 年齡要求。本科畢業(yè)生要求年齡在25周歲以下（1994年12月1日以后出生）；碩士研究生要求年齡在30周歲以下（1989年12月1日以后出生）。

有下列情形之一的不得參加校園招聘考試:

1. 在校讀書(shū)期間嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)，受到處分的；

2. 曾受過(guò)刑事處罰的；

3.被依法列為失信聯(lián)合懲戒對(duì)象的；

4.法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定不得招聘為事業(yè)單位工作人員的其他情形。

四、招聘辦法

（一）報(bào)名（2020年6月12日——2020年6月14日）

荊州開(kāi)發(fā)區(qū)人力資源和社會(huì)保障中心通過(guò)荊州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)官網(wǎng)（http://www.jing-zhou.gov.cn/）以及有招聘計(jì)劃的高校官網(wǎng)發(fā)布招聘公告，采取網(wǎng)上報(bào)名的方式，崗位志愿填報(bào)直接到校，考生將《荊州開(kāi)發(fā)區(qū)2020年義務(wù)教育教師校園招聘報(bào)名登記表》（一張電子版，一張簽名后的掃描版）和身份證（正反面）的電子掃描件、《教育部學(xué)籍在線(xiàn)驗(yàn)證報(bào)告》打包上傳至307795983@qq.com郵箱,上傳截止時(shí)間為2020年6月14日下午5:30。（《荊州開(kāi)發(fā)區(qū)2020年義務(wù)教育教師校園招聘報(bào)名登記表》附后）

（二）資格審核（2020年6月15日）

資格審核貫穿招聘全程，應(yīng)聘人員應(yīng)如實(shí)填寫(xiě)有關(guān)信息，誠(chéng)信報(bào)考，對(duì)填報(bào)信息的真實(shí)性、準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)，如應(yīng)聘人員資格條件不符合崗位要求或填寫(xiě)信息錯(cuò)誤，由此產(chǎn)生的后果由應(yīng)聘人員本人承擔(dān)。對(duì)偽造證件、材料、填報(bào)內(nèi)容虛假等騙取考試資格的，一經(jīng)查實(shí)，取消報(bào)名或聘用資格。

（三）筆試

由于疫情原因，根據(jù)荊人社辦〔2020〕15號(hào)文件精神，事業(yè)單位招聘符合報(bào)考條件的在荊高校全日制本科畢業(yè)生由考生所在學(xué)校提供考生專(zhuān)業(yè)成績(jī)（或綜合成績(jī)），根據(jù)成績(jī)高低排序按1:5的比例進(jìn)入面試。若每個(gè)崗位招聘計(jì)劃數(shù)與報(bào)名人數(shù)達(dá)不到1：5比例時(shí)，可降低開(kāi)考比例，但最低不能低于1:2，否則取消或核減招聘計(jì)劃。

（四）面試（2020年6月18日）

采取現(xiàn)場(chǎng)面試方式進(jìn)行。參加面試人員、面試時(shí)間、地點(diǎn)及面試形式詳見(jiàn)面試公告，面試公告可登陸荊州開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)官網(wǎng)查詢(xún)面試公告。

面試人員按照面試公告規(guī)定參加面試，未按規(guī)定參加的，視為自動(dòng)棄權(quán)。對(duì)因有考生棄權(quán)或不按照規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加面試，造成一個(gè)崗位只有一人參加面試的，實(shí)行面試最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)控制，面試最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)設(shè)定為80分，對(duì)達(dá)不到面試最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)的，不能進(jìn)入考核、體檢階段，相應(yīng)招聘崗位計(jì)劃取消。

（五）體檢（2020年6月下旬）

根據(jù)招聘崗位計(jì)劃數(shù)1:1的比例確定進(jìn)入體檢的人選，若面試成績(jī)相同，則成績(jī)相同的考生加試面試。體檢標(biāo)準(zhǔn)按相關(guān)文件要求執(zhí)行，費(fèi)用由入圍人員承擔(dān)。體檢由荊州開(kāi)發(fā)區(qū)社管局統(tǒng)一組織，在指定的荊州市二級(jí)甲等以上醫(yī)院進(jìn)行，集中體檢。體檢不合格（放棄）的，依據(jù)面試成績(jī)從高分到低分依次遞補(bǔ)。若面試成績(jī)相同，則成績(jī)相同的考生加試面試。如沒(méi)有人員遞補(bǔ)，取消或減少招聘崗位。

（六）考察（2020年6月下旬）

體檢合格后由開(kāi)發(fā)區(qū)社管局組織實(shí)施考察，被考察對(duì)象要積極配合，主要考察擬聘用人員思想表現(xiàn)、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作實(shí)績(jī)等情況，同時(shí)對(duì)考察對(duì)象的資格條件進(jìn)行復(fù)查?？疾觳缓细瘢ǚ艞墸┑模罁?jù)面試成績(jī)從高分到低分依次遞補(bǔ)。若面試成績(jī)也相同，則成績(jī)相同的考生加試面試。

（七）公示和聘用

根據(jù)招聘崗位要求，經(jīng)審核、面試、體檢、考核都合格者確定為擬聘用人員，擬聘用人員名單將公示5個(gè)工作日。

對(duì)擬聘用人員在公示期間發(fā)現(xiàn)并查證核實(shí)確有不宜聘用問(wèn)題的，取消聘用資格。

公示結(jié)束，按照事業(yè)單位人事管理相關(guān)規(guī)定辦理聘用手續(xù)，簽訂《事業(yè)單位聘用合同》，明確最低服務(wù)年限為三年。實(shí)行試用期制度，試用期（一年）考核合格的，予以正式聘用；不合格的，取消聘用；未取得相應(yīng)教師資格證的，解除聘用關(guān)系。被聘用人員無(wú)正當(dāng)理由逾期（自接到聘用單位通知7日內(nèi)）不報(bào)到或全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生不能按時(shí)畢業(yè)并取得報(bào)考崗位規(guī)定學(xué)歷證書(shū)的，取消聘用資格。上崗后，納入崗位管理，并按照國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定辦理有關(guān)手續(xù)和社會(huì)保險(xiǎn)。

本次校園招聘工作由荊州開(kāi)發(fā)區(qū)社管局具體負(fù)責(zé)，區(qū)紀(jì)委監(jiān)委對(duì)整個(gè)招聘工作全程監(jiān)督。

招聘工作的各項(xiàng)具體工作程序、重要事項(xiàng)在荊州開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)官網(wǎng)上進(jìn)行公告、公示。

未盡事宜由荊州開(kāi)發(fā)區(qū)社管局負(fù)責(zé)解釋。

聯(lián)系電話(huà)：0716－8333748   0716－8320128

附件：1.《荊州開(kāi)發(fā)區(qū)2020年義務(wù)教育教師校園招聘崗位一覽表》

2. 《荊州開(kāi)發(fā)區(qū)2020年義務(wù)教育教師校園招聘報(bào)名登記表》

2020年6月10日

荊州開(kāi)發(fā)區(qū)2020年義務(wù)教育教師校園招聘報(bào)名登記表.pdf

?荊州開(kāi)發(fā)區(qū)2020年度義務(wù)教育教師校園招聘崗位一覽表.pdf

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