洛陽科技職業(yè)學院招聘公告

小編丁丁

一、學校簡介
洛陽科技職業(yè)學院是經(jīng)河南省人民政府批準、國家教育部備案的一所全日制綜合性普通高等職業(yè)院校。學校地處十三朝古都洛陽，鐘靈毓秀、人杰地靈，是莘莘學子求學的樂園。
學校環(huán)境優(yōu)美、天人合一，2200余畝生態(tài)校園，以澗河為界，分河東、河西兩大校區(qū)。現(xiàn)有8個二級學院，開設(shè)46個專業(yè)，各類全日制在校生兩萬八千余人。學校擁有博士、教授、副教授、高級工程師、高級技師等專業(yè)的師資團隊，其中碩士學位、雙師型教師占教師總數(shù)的80%以上。根據(jù)《中共洛陽市委關(guān)于制定洛陽市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二0三五年遠景目標的建議》精神，學校將在“十四五”期間升格為本科職業(yè)大學。




二、招聘崗位




（一）馬克思主義學院（通識教育學院）

1.專職教師（2人）
崗位職責：
（1）按照教學大綱、教學規(guī)范要求，完成相關(guān)課程教授工作；
（2）帶領(lǐng)學生參與實訓，項目化教學；
（3）指導并帶領(lǐng)學生參加相關(guān)專業(yè)競賽；
（4）關(guān)愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的學習習慣。
任職要求：
（1）全日制統(tǒng)招碩士及以上學歷，講師及以上職稱優(yōu)先；
（2）思政、英語、數(shù)學、語文、體育相關(guān)專業(yè)；
（3）熱愛教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感；
（4）刻苦鉆研、認真學習教育理論，掌握并努力做到精通所授專業(yè)知識；
（5）領(lǐng)導安排的其他工作。
2.兼職教師（若干）
任職要求：
（1）全日制統(tǒng)招本科及以上學歷，講師及以上職稱；
（2）思政、英語、數(shù)學、體育等通識課相關(guān)專業(yè)；
（3）熱愛教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感；
（4）刻苦鉆研、認真學習教育理論，掌握并努力做到精通所授專業(yè)知識；
（5）領(lǐng)導安排的其他工作。
（二）電子商務(wù)學院
1.兼職教師（若干）
任職要求：
（1）全日制統(tǒng)招本科及以上學歷，講師及以上職稱；
（2）電子商務(wù)、物流管理、電子競技運動與管理相關(guān)專業(yè)；
（3）熱愛教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感；
（4）刻苦鉆研、認真學習教育理論，掌握并努力做到精通所授專業(yè)知識；
（5）領(lǐng)導安排的其他工作。
（三）信息與數(shù)字工程學院
1.專職教師（2人）
崗位職責：
（1）按照教學大綱、教學規(guī)范要求，完成相關(guān)課程教授工作；
（2）帶領(lǐng)學生參與實訓，項目化教學；
（3）指導并帶領(lǐng)學生參加相關(guān)專業(yè)競賽；
（4）關(guān)愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的學習習慣。
任職要求：
（1）全日制統(tǒng)招碩士及以上學歷，講師及以上職稱優(yōu)先；
（2）軟件技術(shù)、軟件測試、軟件開發(fā)、計算機應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、移動互聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)專業(yè)；
（3）熱愛教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感；
（4）刻苦鉆研、認真學習教育理論，掌握并努力做到精通所授專業(yè)知識；
（5）領(lǐng)導安排的其他工作。
2.兼職教師（若干）
任職要求：
（1）全日制統(tǒng)招本科及以上學歷，講師及以上職稱；
（2）軟件技術(shù)、軟件測試、軟件開發(fā)、計算機應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、移動互聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)專業(yè)；
（3）熱愛教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感；
（4）刻苦鉆研、認真學習教育理論，掌握并努力做到精通所授專業(yè)知識；
（5）領(lǐng)導安排的其他工作。
3.輔導員（2人）
崗位職責：
（1）開展思想政治教育工作；
（2）開展團學、班組織工作；
（3）開展學風建設(shè)和校園文化建設(shè)工作；
（4）領(lǐng)導交辦的其他工作。
任職要求：
（1）全日制統(tǒng)招碩士及以上學歷；
（2）中共黨員；
（3）工作認真負責，有責任心；
（4）有高校輔導員工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
（四）智能制造與工程學院
1.專職教師（2人）
崗位職責：
（1）按照教學大綱、教學規(guī)范要求，完成相關(guān)課程教授工作；
（2）帶領(lǐng)學生參與實訓，項目化教學；
（3）指導并帶領(lǐng)學生參加相關(guān)專業(yè)競賽；
（4）關(guān)愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的學習習慣。
任職要求：
（1）全日制統(tǒng)招碩士及以上學歷，講師及以上職稱優(yōu)先；
（2）汽修、新能源汽車、機械制造與自動化、數(shù)控、無人機應(yīng)用、電氣、工業(yè)機器人相關(guān)專業(yè)；
（3）熱愛教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感；
（4）刻苦鉆研、認真學習教育理論，掌握并努力做到精通所授專業(yè)知識；
（5）領(lǐng)導安排的其他工作。
2.兼職教師（若干）
任職要求：
（1）全日制統(tǒng)招本科及以上學歷，講師及以上職稱；
（2）汽修、新能源汽車、機械制造與自動化、數(shù)控、無人機應(yīng)用、電氣、工業(yè)機器人相關(guān)專業(yè)；
（3）熱愛教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感；
（4）刻苦鉆研、認真學習教育理論，掌握并努力做到精通所授專業(yè)知識；
（5）領(lǐng)導安排的其他工作。
（五）藝術(shù)與設(shè)計學院
1.專職教師（1人）
崗位職責：
（1）按照教學大綱、教學規(guī)范要求，完成相關(guān)課程教授工作；
（2）帶領(lǐng)學生參與實訓，項目化教學；
（3）指導并帶領(lǐng)學生參加相關(guān)專業(yè)競賽；
（4）關(guān)愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的學習習慣。
任職要求：
（1）全日制統(tǒng)招碩士及以上學歷，講師及以上職稱優(yōu)先；
（2）動漫相關(guān)專業(yè)；
（3）熱愛教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感；
（4）刻苦鉆研、認真學習教育理論，掌握并努力做到精通所授專業(yè)知識；
（5）領(lǐng)導安排的其他工作。
2.兼職教師（若干）
任職要求：
（1）全日制統(tǒng)招本科及以上學歷，講師及以上職稱；
（2）表演藝術(shù)等專業(yè)；
（3)熱愛教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感；
（4）刻苦鉆研、認真學習教育理論，掌握并努力做到精通所授專業(yè)知識；
（5）領(lǐng)導安排的其他工作。
（六）經(jīng)濟與管理學院
1.專職教師（1人）
崗位職責：
（1）按照教學大綱、教學規(guī)范要求，完成相關(guān)課程教授工作；
（2）帶領(lǐng)學生參與實訓，項目化教學；
（3）指導并帶領(lǐng)學生參加相關(guān)專業(yè)競賽；
（4）關(guān)愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的學習習慣。
任職要求：
（1）全日制統(tǒng)招碩士及以上學歷，講師及以上職稱優(yōu)先；
（2）會計相關(guān)專業(yè)；
（3）熱愛教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感；
（4）刻苦鉆研、認真學習教育理論，掌握并努力做到精通所授專業(yè)知識；
（5）領(lǐng)導安排的其他工作。
4.兼職教師（若干）
任職要求：
（1）全日制統(tǒng)招本科及以上學歷，講師及以上職稱；
（2）會計、金融管理、國貿(mào)、人力資源、市場營銷、建設(shè)工程、社區(qū)服務(wù)與管理等相關(guān)專業(yè)；
（3）熱愛教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感；
（4）刻苦鉆研、認真學習教育理論，掌握并努力做到精通所授專業(yè)知識；
（5）領(lǐng)導安排的其他工作。
（七）大健康學院
1.專職教師（1人）
崗位職責：
（1）按照教學大綱、教學規(guī)范要求，完成相關(guān)課程教授工作；
（2）帶領(lǐng)學生參與實訓，項目化教學；
（3）指導并帶領(lǐng)學生參加相關(guān)專業(yè)競賽；
（4）關(guān)愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的學習習慣。
任職要求：
（1）全日制統(tǒng)招碩士及以上學歷，講師及以上職稱優(yōu)先；
（2）護理相關(guān)專業(yè)；
（3）熱愛教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感；
（4）刻苦鉆研、認真學習教育理論，掌握并努力做到精通所授專業(yè)知識；
（5）領(lǐng)導安排的其他工作。
2.兼職教師（若干）
任職要求：
（1）全日制統(tǒng)招本科及以上學歷，講師及以上職稱；
（2）老年服務(wù)與管理、藥品生產(chǎn)技術(shù)、旅游管理、護理等相關(guān)專業(yè)；
（3）熱愛教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感；
（4）刻苦鉆研、認真學習教育理論，掌握并努力做到精通所授專業(yè)知識；
（5）領(lǐng)導安排的其他工作。
（八）教育學院
1.院長（1人）
崗位職責：
（1）主持學院全面工作；
（2）負責教學、科研、就業(yè)、學生發(fā)展、校企合作和教學質(zhì)量監(jiān)控等工作；
（3）負責招生、經(jīng)營、安全等工作；
（4）負責隊伍和文化建設(shè)工作。
任職要求：
（1）全日制統(tǒng)招碩士及以上學歷，副教授及以上職稱，教育學等相關(guān)專業(yè)；
（2）三年及以上院系管理經(jīng)驗；
（3）在高等教育行業(yè)圈內(nèi)有一定的人際等資源積累；
（4）自主學習能力強、思維縝密、善于發(fā)現(xiàn)、分析及解決問題。
2.辦公室主任（1人）
崗位職責：
（1）負責學院行政事務(wù)處理，督辦各項工作的落實情況；
（2）做好會議組織及記錄工作，做好院級工作大事記；
（3）負責辦公場所日常管理和資產(chǎn)管理、使用等；
（4）完成領(lǐng)導交辦的其他工作；
任職要求：
（1）全日制統(tǒng)招碩士及以上學歷；
（2）能夠熟練運用操作辦公設(shè)備，熟悉辦公室相關(guān)流程，掌握各種公文處理流程及各種常用公文的寫作；
（3）語言、文字表達能力強，思維敏捷，邏輯能力強；
（4）有高校辦公室工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
3.學生發(fā)展中心副主任（1人）
崗位職責：
（1）負責管理學生實習就業(yè)等系列工作；
（2）負責管理學院校企合作等系列工作；
（3）依據(jù)學院專業(yè)設(shè)置特點全面負責組織開展相關(guān)領(lǐng)域的招聘會、雙選會，并與其中優(yōu)質(zhì)企業(yè)達成合作協(xié)議；
（4）在校方的統(tǒng)籌領(lǐng)導下，負責解決學生一系列就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等問題。
任職要求：
（1）全日制統(tǒng)招碩士及以上學歷；
（2）有親和力，溝通能力強，抗壓能力強；
（3）有高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
4.教學秘書（1人）
崗位職責：
（1）負責本學院的教務(wù)行政工作，協(xié)助做好學院日常教學秩序，做好日常教學組織管理和檢查工作，保證教學工作的正常開展；
（2）根據(jù)各專業(yè)教學計劃，上報開課計劃，落實教材征訂、發(fā)放工作等；
（3）負責學院排課工作，辦理教師調(diào)停課手續(xù)及學生課表發(fā)放等工作；
（4）負責教師教學工作量的統(tǒng)計、審核工作等；
（5）協(xié)助做好學院考試組織工作；
（6）完成領(lǐng)導交辦的其他工作。
任職要求：
（1）全日制統(tǒng)招碩士及以上學歷；
（2）工作認真負責，積極主動，有責任感，服務(wù)意識強，有團隊合作能力；
（3）有較好的語言表達和溝通能力，組織協(xié)調(diào)能力和執(zhí)行能力較強；
（4）有一定文字功底，計算機應(yīng)用能力強；
（5）具有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先；
5.輔導員（2人）
崗位職責：
（1）開展思想政治教育工作；
（2）開展團學、班組織工作；
（3）開展學風建設(shè)和校園文化建設(shè)工作；
（4）領(lǐng)導交辦的其他工作。
任職要求：
（1）全日制統(tǒng)招碩士及以上學歷；
（2）中共黨員；
（3）工作認真負責，有責任心；
（4）有高校輔導員工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
6.兼職教師（若干）
任職要求：
（1）全日制統(tǒng)招本科及以上學歷，講師及以上職稱；
（2）學前教育、護理等相關(guān)專業(yè)；
（3)熱愛教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感；
（4）刻苦鉆研、認真學習教育理論，掌握并努力做到精通所授專業(yè)知識；
（5）領(lǐng)導安排的其他工作。
（九）基建后勤處
1.安裝工程師（1人）
崗位職責：
（1）在處長領(lǐng)導下，負責水電工程的現(xiàn)場組織與協(xié)調(diào)工程，對本專業(yè)工程的進度、質(zhì)量向部門經(jīng)理負責；
（2）配合部門經(jīng)理協(xié)調(diào)好與設(shè)計、監(jiān)理、施工、供應(yīng)等各參建單位的關(guān)系，堅持原則，自覺維護公司利益；
（3）熟悉合同文件，審核水電專業(yè)設(shè)計圖紙，并提出優(yōu)化設(shè)計建議和意見；
（4）審查水電工程的監(jiān)理實施細則，對監(jiān)理單位的工作進行經(jīng)常性的檢查和監(jiān)督；
（5）根據(jù)工程進度及時編制本專業(yè)材料設(shè)備清單，參與材料設(shè)備的洽談工作，及時提出材料設(shè)備需求計劃；
（6）嚴把水電材料設(shè)備進場驗收關(guān)，對照合同、設(shè)計、樣板及規(guī)范要求，認真檢查其質(zhì)量證明文件和實物質(zhì)量，并按規(guī)定要求做好送檢復檢工作。
任職要求：
（1）全日制統(tǒng)招本科及以上學歷；
（2）三年及以上工作經(jīng)驗；
（3）二建及以上證書、中級及以上職稱優(yōu)先。
（4）特別優(yōu)秀者，任職條件可適當放寬。
2.土建工程師（1人）
崗位職責：
（1）負責房屋開發(fā)項目工作程序，了解設(shè)計原理，嚴格掌握各項施工工藝，質(zhì)量標準，執(zhí)行建筑行業(yè)的法律法規(guī)；
（2）工程項目管理，并參與造價預算控制管理工作。
（3）項目資料的整理，以及合同檔案的管理
（4）完成領(lǐng)導交辦的其它工作。
任職條件：
（1）全日制統(tǒng)招本科及以上學歷；
（2）具有二級建造師及以上證書，中級及以上職稱優(yōu)先；
（3）事業(yè)心和責任心強，具有較強的溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力，土木工程相關(guān)專業(yè)；
（4）特別優(yōu)秀者，任職條件可適當放寬。
3.設(shè)備運維專員
崗位職責：
（1）進行電梯運行的日常巡視，記錄電梯的日常使用狀況；
（2）制定和落實電梯的定期檢驗計劃；
（3）檢查電梯安全注意事項和警示標志，確保齊全和清晰；
（4）妥善保管電梯鑰匙，及其安全提示牌；
（5）發(fā)現(xiàn)電梯運行事故隱患需要停止使用的，有權(quán)作出停止使用決定，并立即報告本單位負責人；
（6）接到故障報警后立即趕赴現(xiàn)場，組織電梯維修作業(yè)和人員救援，實施電梯安裝改造，維修和維護保養(yǎng)的工作的監(jiān)督，對維保單位的維修記錄簽字確認；
（7）完成領(lǐng)導安排的其它工作。
任職條件：
（1）中專以上文化程度，持有電梯安全管理證書及電工高、低壓操作合格證，從事電梯維修、安裝工作3年以上;
（2）視力良好，儀表端莊大方，健康、精力充沛;
（3）熟悉電梯系統(tǒng)、設(shè)備，能及時處理系統(tǒng)設(shè)備出現(xiàn)的問題，具備一定的維修組織能力。
（十）財務(wù)處
1.財務(wù)主管（1人）
崗位職責：
（1）復核會計憑證、財務(wù)報表及對外提供財務(wù)資料；
（2）負責審核大型基建、固定資產(chǎn)的會計監(jiān)督核算和資產(chǎn)賬務(wù)管理工作；
（3）負責工會組織的憑證、賬務(wù)和報表編制以及校內(nèi)外的對接聯(lián)絡(luò)；
（4）負責對接財務(wù)工作有關(guān)的內(nèi)外部及政府部門、財政局、會計事務(wù)所等聯(lián)絡(luò)、溝通工作，稅務(wù)籌劃工作；
（5）配合副處長做好決算、年檢和統(tǒng)計工作。
任職要求：
（1）全日制統(tǒng)招本科及以上學歷，碩士優(yōu)先，財經(jīng)類相關(guān)專業(yè)；
（2）會計中級職稱，有注冊會計師優(yōu)先；
（3）從事會計崗工作年限5年以上。
（十一）學生處
1.副處長（1人）
崗位職責：
（1）在處長領(lǐng)導下，履行崗位職責，協(xié)助處長對全校學生進行思想政治教育和日常管理與服務(wù)；
（2）協(xié)助處長具體組織實施全校學生工作計劃，做好工作總結(jié)；
（3）熟悉分管科室業(yè)務(wù)工作，對分管科室的崗位工作提出指導性、建設(shè)性意見，嚴格審核科室工作計劃，必要時能頂崗工作；
（4）協(xié)助處長指導督促各二級學院的學生日常管理工作，具體對各二級學院的學生日常管理工作質(zhì)量進行考評；
（5）深入調(diào)查研究，聽取學生及學院第一線的意見，對分管科室業(yè)務(wù)進行認真總結(jié)，提出建議，不斷改革和完善學生管理工作方法，當好處長的參謀；
（6）全身心地投入到學生管理、學風建設(shè)工作中，廉潔從政，關(guān)心職工學習、工作和生活，注意充分調(diào)動工作人員的工作積極性；
（7）深入了解學生情況，掌握學生思想動態(tài)；
（8）參加學生工作例會、學生處工作會議等相關(guān)會議，對分管工作提出決策性意見；
（9）做好校領(lǐng)導和處長交辦的其他各項工作任務(wù)。
任職要求：
（1）全日制統(tǒng)招碩士及以上學歷，中級及以上職稱優(yōu)先；
（2）5年及以上學生管理工作經(jīng)驗；
（3）具備較強的服務(wù)意識,及良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守,踏實敬業(yè),嚴謹細致。
2.心理咨詢師（3人）
崗位職責：
（1）熱愛學校心理健康教育工作，愿意為學校心理健康教育工作奉獻時間和精力，恪守心理咨詢工作者的道德規(guī)范；
（2）心理咨詢教師要遵循“尊重理解、真誠保密、助人自助”的輔導原則，認真做好來訪者的接待工作，完成輔導記錄；
（3）守時守信，熱情服務(wù)，讓自己的工作真正成為學生健康成長的需要，努力維護學校心理咨詢室的聲譽；
（4）心理咨詢教師應(yīng)不斷學習心理健康教育相關(guān)知識，以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)、輔導技能和服務(wù)水平，并推動這項事業(yè)的發(fā)展；
（5）危機干預：在心理輔導過程中，如果發(fā)現(xiàn)來訪者有危害其自身和危及社會安全的情況，心理咨詢教師有責任立即采取必要的措施，防止意外事件的發(fā)生（必要時應(yīng)通知有關(guān)的上級主管部門）；
（5）心理咨詢教師應(yīng)保持自身情緒的穩(wěn)定與身心健康，在自身處于極度的情緒波動狀態(tài)時，應(yīng)避免接待來訪者。
任職要求：
（1）全日制統(tǒng)招碩士及以上學歷，心理學相關(guān)專業(yè)；
（2）有心理咨詢師相關(guān)證書；
（3）有高校心理咨詢相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
3.學生事務(wù)專員（1人）
崗位職責：
（1）負責學生突發(fā)事件處理；
（2）負責疾控管理，與相關(guān)部門進行對接；
（3）負責學生證（磁條）管理；
（4）負責學生各項教育；
（5）協(xié)助開展武裝征兵工作；
任職要求：
（1）全日制統(tǒng)招本科及以上學歷；
（2）中共黨員，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持社會主義道路，有較強的政治敏銳性和政治鑒別力，熱愛高等教育事業(yè)，具有良好的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德，能適應(yīng)日常加班、值班，責任心強；
（3）具有公文寫作能力和活動、會議組織能力；
（4）具備較強的計算機應(yīng)用能力，能熟練使用常用辦公軟件;
（5）具有學生管理工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
4.學生事務(wù)專員（1人）
崗位職責：
（1）負責學生醫(yī)保、保險業(yè)務(wù)；
（2）負責處室內(nèi)資產(chǎn)盤點管理；
（3）負責學生各級各類評先評優(yōu)管理；
（4）負責學生違規(guī)違紀處理等工作。
任職要求：
（1）全日制統(tǒng)招本科及以上學歷；
（2）中共黨員，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持社會主義道路，有較強的政治敏銳性和政治鑒別力，熱愛高等教育事業(yè)，具有良好的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德，能適應(yīng)日常加班、值班，責任心強；
（3）具有公文寫作能力和活動、會議組織能力；
（4）具備較強的計算機應(yīng)用能力，能熟練使用常用辦公軟件;
（5）具有學生管理工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
5.學生事務(wù)專員（1人）
崗位職責：
（1）學生數(shù)據(jù)管理、維護、分析；
（2）負責處室內(nèi)預算填報、經(jīng)營分析、工資核算等人事工作；
（3）辦公室及領(lǐng)導交辦其他工作。
任職要求：
（1）全日制統(tǒng)招本科及以上學歷；
（2）中共黨員，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持社會主義道路，有較強的政治敏銳性和政治鑒別力，熱愛高等教育事業(yè)，具有良好的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德，能適應(yīng)日常加班、值班，責任心強；
（3）具有公文寫作能力和活動、會議組織能力；
（4）具備較強的計算機應(yīng)用能力，能熟練使用常用辦公軟件;
（5）具有學生管理工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
6.資助中心專員（1人）
崗位職責：
（1）負責制定國家助學貸款、學生勤工助學、學費減免、獎助學金等高職資助工作的工作計劃、工作規(guī)程和實施細則并組織實施，建立、完善相關(guān)工作制度；
（2）負責宣傳關(guān)于資助經(jīng)濟困難學生的方針、政策；
（3）負責審核、落實各學院對高職貧困學生的認定，做好貧困生（幫扶對象）的統(tǒng)計、建檔及跟蹤調(diào)查工作，收集受助學生的材料；
（4）負責對貸款學生做好相關(guān)服務(wù)工作，并掌握每屆學生的貸款情況，跟蹤調(diào)查；
（5）配合領(lǐng)導完成其他事項。
任職要求：
（1）全日制統(tǒng)招本科及以上學歷。
（2）擁護黨和國家路線、方針、政策，遵紀守法;
（3）具有勝任應(yīng)聘崗位需要的相關(guān)專業(yè)知識和工作能力，有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
（4）具有良好的職業(yè)道德、服務(wù)意識和責任意識;
（5）具備較強的文字功底和語言表達能力;
（十二）教務(wù)處
1.學籍專員（1人）
崗位職責：
（1）執(zhí)行學院學籍管理規(guī)定，擬（修）訂、完善學籍管理的規(guī)章制度；
（2）負責學生學籍管理，審查并辦理學生的學籍異動（如休學、復學、轉(zhuǎn)學、退學、轉(zhuǎn)專業(yè)、注銷學籍、保留學籍等）；
（3）負責學生畢業(yè)資格審核；
（4）負責畢業(yè)證書的辦理與發(fā)放工作；
（5）負責填報各類在校生數(shù)據(jù)報表；
（6）完成領(lǐng)導交辦的其它工作。
任職要求：
（1）全日制統(tǒng)招碩士及以上學歷，計算機相關(guān)專業(yè)；
（2）具有良好的思想品質(zhì)和道德操守，奉公守法，有強烈的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)，熱心學校工作；
（3）具有較強的計算機應(yīng)用能力、數(shù)據(jù)管理和統(tǒng)計能力、分析研究能力、文字表達能力和語言表達能力，能夠?qū)W習并熟練使用辦公管理軟件；
（4）認真細致，責任心強，有良好的團隊意識和吃苦耐勞的精神；
（5）工作積極主動，有較強的抗壓能力，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)精神，富有開拓及奉獻精神。
（十三）校長辦公室
1.副主任（1人）
崗位職責：
（1）主要負責起草學校行政工作計劃、總結(jié)、通知及其它公文；
（2）協(xié)助主任負責各類會議的會務(wù)工作以及各項活動的組織安排和協(xié)調(diào)工作；
（3）協(xié)助主任負責公務(wù)接待及各項活動的安排工作；
（4）完成領(lǐng)導交辦的其他工作。
任職要求：
（1）全日制統(tǒng)招本科及以上學歷，中級及以上職稱優(yōu)先；
（2）有高校、大中型企事業(yè)單位行政管理經(jīng)驗者優(yōu)先；
（3）具有較好的前瞻性、較強的溝通、協(xié)調(diào)能力、出色的人際交往能力和接待公關(guān)能力；
（4）具備較強的服務(wù)意識,及良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守,踏實敬業(yè),嚴謹細致。
（十四）信息中心
1.網(wǎng)絡(luò)工程師（1人）
崗位職責：
（1）負責學校實驗實訓機房的應(yīng)用系統(tǒng)的運維管理，對應(yīng)用系統(tǒng)、路由器、交換機等性能、網(wǎng)絡(luò)狀況進行監(jiān)控、運維管理；
（2）快速處理實際運行中遇到的各種網(wǎng)絡(luò)、設(shè)備等故障問題，并進行問題預防；
（3）負責網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備策略優(yōu)化，保障業(yè)務(wù)安全、穩(wěn)定可用；
（4）負責標準化考場的考前技術(shù)支持；
（5）負責機房監(jiān)控設(shè)備的安裝、調(diào)試、運維、管理工作。
任職要求：
（1）全日制統(tǒng)招本科及以上學歷，計算機或通信工程等相關(guān)專業(yè)；
（2）掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能力，具有網(wǎng)絡(luò)或數(shù)通相關(guān)證書者優(yōu)先；
（3）三年以上在相關(guān)公司工作經(jīng)驗；
（4）熟悉行業(yè)業(yè)務(wù)流程和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用需求；
（十五）資產(chǎn)經(jīng)營處
1.招商副處長（1人）
崗位職責：
（1）帶領(lǐng)招商團隊主動挖掘?qū)ν馍虡I(yè)合作項目，對潛在客戶開展咨詢、跟蹤、洽談與簽約工作，完成既定招商任務(wù)；
（2）對市場調(diào)研、開發(fā)新客戶，建立健全品牌庫及臺賬；負責優(yōu)化商業(yè)業(yè)態(tài)布局，提升校園商業(yè)品質(zhì)；
（3）負責下屬人員日常工作及業(yè)務(wù)的管理、指揮、監(jiān)督、檢查和落實。
（4）帶領(lǐng)商戶管理團隊負責制定學校食品、衛(wèi)生相關(guān)管理制度；
（5）開展校內(nèi)商戶經(jīng)營期間的日常管理；
（6）負責學校食堂的日常管理，及時妥善處理生師對食堂服務(wù)質(zhì)量問題投訴，加強食堂管理，提高食堂伙食質(zhì)量，重視食品安全；
（7）根據(jù)學校發(fā)展及師生建議，適時對校內(nèi)食堂提出改進建議，負責校園內(nèi)物價管控；
（8）協(xié)助資產(chǎn)經(jīng)營處處長做好校醫(yī)院的日常管理工作。
任職要求：
（1）全日制統(tǒng)招碩士及以上學歷，條件優(yōu)秀者可將學歷放寬至本科；
（2）5年以上招商相關(guān)工作經(jīng)驗；
（3）參與過商業(yè)發(fā)展規(guī)劃、市場策略、經(jīng)營管理體系建設(shè)；
（4）有提升經(jīng)營業(yè)績及消費體驗的成功經(jīng)驗；
（5）有招商運營團隊管理經(jīng)驗。
（十六）就業(yè)服務(wù)中心
1.副主任（1人）
崗位職責：
（1）負責管理統(tǒng)籌校企合作等系列工作；
（2）負責管理統(tǒng)籌實習就業(yè)等系列工作；
（3）按照學校專業(yè)設(shè)置全面負責組織聯(lián)絡(luò)開展各領(lǐng)域、各類型的招聘會、雙選會；
（4）根據(jù)學校工作要求，負責組織聯(lián)絡(luò)各類型各領(lǐng)域的優(yōu)質(zhì)企業(yè)與學校達成合作意向；
（5）負責解決學生一系列就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等問題。
任職要求：
（1）全日制統(tǒng)招本科及以上學歷；
（2）有高校就業(yè)相關(guān)工作經(jīng)歷優(yōu)先；
（3）有親和力，溝通能力強，具備一定的談判技巧，抗壓能力強。
（十七）書院
1.生活導師（2人）
崗位職責：
（1）負責所在公寓的硬件管理、校務(wù)聯(lián)絡(luò)；
（2）負責學生生活指導；
（3）負責公寓的物業(yè)管理、公共衛(wèi)生、生活服務(wù)。
任職要求：
（1）全日制統(tǒng)招大專及以上學歷；
（2）生活和工作經(jīng)驗豐富；
（3）性格開朗、廉潔正直、善良勤快、善于表達；
（4）有一定管理才干；
（5）能指導學生專項生活技能的能力；
（6）年齡小于50歲；
（7）有較強的組織協(xié)調(diào)能力、溝通表達能力；
（8）特別優(yōu)秀的條件可適當放寬。




三、招聘條件



（一）報名人員應(yīng)具備以下基本條件

1.具有中華人民共和國國籍，享有公民的基本政治權(quán)利；擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛教育事業(yè)，具有較強的責任心和奉獻精神，品德高尚、遵紀守法、身心健康、五官端正、符合崗位相關(guān)體檢標準。
2.具有良好的專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力以及招聘崗位所需要的其他專業(yè)條件。
（二）凡有下列情況之一者，不得參加此次招聘
1.曾因犯罪受過刑事處罰的；
2.參加過邪教組織的；
3.曾受過黨（團）紀、政紀、校（院）紀、軍紀處分的；
4.正在接受立案審查的；
5.法律、法規(guī)和相關(guān)政策規(guī)定不得被錄用的其他情形。




四、招聘程序



1.報名方式：通過電子郵件方式在網(wǎng)上報名。
郵箱地址：hr@lku.edu.cn
2.報名要求：
（1）報名時請在郵件主題中注明畢業(yè)院校、姓名、所學專業(yè)、報考崗位、高校人才網(wǎng)（格式為：XX大學+張某某+XX專業(yè)+XX崗位+高校人才網(wǎng)）。
（2）報名所需材料
個人簡歷、身份證、畢業(yè)證書、學位證書、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書、學信網(wǎng)學歷在線驗證報告電子版等。
以上報名所需材料經(jīng)壓縮后以同一郵件的另一附件形式發(fā)送至報名郵箱。
3.資格初審：報名成功之后對報名人員進行線上資格初審，電話、郵件或短信通知通過資格初審的人員參加面試。
4.面試：面試時請攜帶本人身份證、學歷原件等相關(guān)材料，面試時間、地點以面試通知為準。面試將采取筆試+面試的形式，主要考核應(yīng)聘者的語言表達能力、綜合分析能力、責任感與進取心、應(yīng)變能力、儀表氣質(zhì)等方面的綜合素質(zhì)。




五、福利待遇



提供具有市場競爭力的薪酬、職稱補貼、學歷補貼、五險一金、節(jié)日福利、生日福利、員工體檢、餐補、交通補助等。




六、注意事項



1.鑒于當前新型冠狀病毒肺炎疫情防控形勢，資格復審及面試等環(huán)節(jié)將依據(jù)相關(guān)工作要求進行安排，時間待定，請報名人員等候電話、郵件、短信或微信公眾號通知。
2.資格審查貫穿招聘工作全過程。一旦發(fā)現(xiàn)有應(yīng)聘者提供虛假、偽造、編造有關(guān)證件、材料、信息騙取考試資格的，以及在面試和體檢中作弊的，一經(jīng)查實，取消錄用資格。




七、聯(lián)系方式



咨詢郵箱：hr@lku.edu.cn
官網(wǎng)：www.lku.edu.cn
學校地址：河南省洛陽市洛新產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)學院路1號




八、來校方式
乘坐公交



1.洛陽汽車站→公交701路→洛陽科技職業(yè)學院；
2.洛陽龍門站→公交702路→洛陽科技職業(yè)學院；
自駕車
導航來校請以“洛陽科技職業(yè)學院東門”為目的地。